viernes, marzo 15, 2013

Te lo juro: juraré en vano


Te juro que no voy a pecar más...
Es que jurar en vano es pecado, pero yo lo que entiendo es que le da más seriedad al asunto, ¿no?


No es lo mismo que alguien te diga "Te amo" a "Te juro que te amo". El peso es mayor cuando alguien jura algo que no te agrada, algo así como un "Te juro que te odio". Y es que el acto de jurar algo no permite medias tintas: es la afirmación o negación absoluta de una creencia personal y subjetiva.

Y es que cuando alguien jura algo, va más allá de la religiosidad: no es un pecado porque sea algo malo en sí mismo, sino porque se trata de darle peso de verdad absoluta a algo que puede no ser absolutamente cierto.


Igual, hay varias cosas que puedo jurar cuando paso por la página de Inicio de Facebook:

Juro que un día de estos,
boto a mi perro

  1. Te juro que no te conozco… En serio… no sé quién eres y no sé porqué te tengo en mis redes sociales.
  2. Te juro que sólo intenté tres veces compartir personalmente contigo. Si no se puede, pues dejo de intentar.
  3. Te juro que la última vez que te vi, comprendí porqué ya no somos amigos sino conocidos; comprendí que no te amaba, sino que me gustaba una faceta tuya.
  4. Te juro que algunas de tus tragedias me hacen reír.
  5. Te juro que cuando escribo una carta, primero la redacto con lo que honestamente pienso de ti y después la hago “bonita y diplomática”.
  6. Te juro que me da lástima cómo te comportas con un grupo de gente que te juzga y cómo lo haces cuando somos sólo tu y yo.
  7. Te juro que te admiraba, adoraba y/o deseaba… hasta que te vi escribir con un error ortográfico.
  8. Te juro que se te notan las pestañas postizas que te pones para ir a hacer casting.
  9. Te juro que gracias a tus duras palabras, sé qué quiero hacer con mi vida.
  10. Te juro que no soporto que le pongas hashtags a tus estados de Facebook: ¡No funciona igual que Twitter! 



ATAJO: La honestidad sólo sirve si te encuentras con alguien lo suficientemente inteligente como para aceptarla

sábado, marzo 09, 2013

A nadie le duele


ALERTA: Voy a ser escatológica y prosaica, pues la anécdota lo requiere.

Estos días he tratado de no hacer ningún comentario, de ningún tipo, a nadie que pudiera, o no, identificarse con los sucesos que alteran nuestra historia por estos días.

He ignorado a mis amigos y familiares llorando y dándose golpes de pecho por alguien que, consideran, les dio hasta "la vida", aun a razón de quitarse ellos mismos el mérito de sobrevivir en un país como el nuestro; quitarle el deber al Estado de darles salud, educación y beneficios gratuitos y considerarlos un favor y una dádiva del reciente fallecido.

He ignorado a mis amigos y familiares celebrando y burlándose de la muerte de una figura pública que, a pesar de que les hizo daño personal, no deja de ser una persona que tuvo que pasar una de las enfermedades actuales más atroces. Una enfermedad que hace que tu cuerpo sea enemigo de sí mismo.

Pero anoche, mientras juramentaban al Delfín, una cacerola sonó en una ventana de un edificio cercano y la respuesta fue un rosario de disparos de una pistola automática, seguido de aullidos llenos de ira “¡Mamaguevo! ¡Maldito! ¡Chávez vive!”.

Si bien es cierto que los balazos no callaron el ruido constante de la cacerola, hicieron muy bien su trabajo disuasorio de no permitir que nadie más tocara su olla. El riesgo de perder la vida, bien puede sobre el riesgo de perder la Voz.

No me cansaré de decirlo: nuestro problema no es de forma (la estructura, el gobierno, los gobernantes, el oficialista, el opositor, los corruptos, etc…), es de FONDO.

Somos tú y yo.

La falta de valores, la falta de ética, el irrespeto a las leyes, el conformismo, la mentalidad de masa o rebaño, el egoísmo generalizado y, lo peor, la falta de identidad nacional; el amor a la Patria.

Y es que amar a la Patria no es sólo lo que el difunto vociferaba. Amar a la Patria es educarte para el futuro a largo plazo; para sembrar la semilla que recogerán tus nietos. Amar a la Patria es tan sencillo como no botar basura en la calle, pues esa acera también es tu casa.

Y, hasta que esto no cambie, todos seremos unos malditos mamaguevos, pues todos sufrimos del mismo mal.

COMENTARIO: Porque nunca es lo que dices, sino cómo lo dices

martes, mayo 08, 2012

Venezuela es "concreto y culebras"

Rómulo Gallegos tenía razón. Siempre la tuvo. No importa cuántos análisis de la obra "Doña Bárbara" se hagan en las aulas de los liceos de nuestro país, todos concluyen que la lucha entre lo civilizado– personificado en Santos Luzardo– y lo salvaje –encarnado por Doña Bárbara– son una representación de la constante, y vigente, disonancia que vive Venezuela.

Pero ¿a qué viene esto? ¿Por qué estoy desempolvando los recuerdos que me dejó esa obra de la literatura latinoamericana?
Pues, porque hasta hace un par de días tuve la dicha de conocer a unos familiares extranjeros que jamás habían pisado la tierra que me vio nacer. Y yo jamás había tenido verdaderos turistas alojados en mi casa. Mi madre y yo nos encontramos en una situación nueva y particular: mostrar el sitio donde vivimos.

¿Cómo explicar en unas escasas semanas lo que es ser venezolano en Venezuela? ¿Cómo explicar que lo salvaje y lo civilizado de "Doña Bárbara" está en cada uno de nosotros?

Y es que, creo, todos los venezolanos queremos lo mejor para el país: una Venezuela civilizada, organizada, con justicia y ciudadanos de valores intachables, en fin, que queremos lo que quiere Santos Luzardo; pero también somos desordenados, dicharacheros, vivos, escandalosos y algo salvajes, o sea, que nos portamos como Doña Bárbara.

Mis familiares no tuvieron la oportunidad de pasar el tiempo suficiente en mi país como para enamorarse de mi patria tal como lo hiciera mi abuelo hace, exactamente, 60 años.

Espero que vuelvan, la próxima vez con más calma, para poder mostrarles esos hitos naturales que nos hacen ser salvajes y las principales ciudades convulsionadas que tratan de ser civilizadas.

POCO A POCO: Cada experiencia por pequeña que sea, cada persona por diferente que sea, cada paso que se da nos acerca más a aprender sobre nosotros mismos.

jueves, marzo 22, 2012

Al "Pichurrito"


Pichurrito, para cuando puedas leer esta carta electrónica ya sabrás que yo soy la tía-prima algo loca, algo seria y algo energúmena que – muy seguramente – hará payasadas con el simple objetivo de verte reír.

También sabrás a estas alturas que te esperan unos cuantos años de estudios, clases, profesores insoportables (también los hay muy divertidos, no te preocupes) e investigaciones en las que tu tía-prima meterá la mano para corregirte algunos detalles.

Después de esta introducción es sobre eso que quiero hablarte: Las investigaciones.

Hace unos días, leí un artículo en la página web runrunes.es que hablaba de la aparición de Encarta, Wikipedia y la casi extinción de las famosas enciclopedias por grandes tomos empastados con miles de artículos organizados alfabéticamente.

"De la época cuando había libros, mijo"


Se podría decir que mi generación es de Encarta “para acá”, pero además de agradecerle a mi madre por suplirme con los CD’s –y luego los DVD’s–, quiero agradecerle el haberme inculcado la lectura y la búsqueda de información en esas “prehistóricas” enciclopedias.

Y es que, Pichurrito, yo deseo con toda mi alma que el gusanito de la lectura y el amor por los libros te pique. Que pongas en duda cada gota o “bit” de información que pase por tus sentidos. Que seas contestatario, que argumentes y que tengas tus propias opiniones.

Pero, sobre todo, que entiendas que el valor de los libros radica en que no cualquier charlatán puede escribirlos – para nosotros, los charlatanes, existe Internet.

A veces podrás buscar cosas como “Escudo de Venezuela” y, además de ver las diferentes versiones que ha habido a lo largo de nuestra historia, podrás encontrar casos de charlatanes que juegan con lossímbolos patrios en sitios web y muestran nuestro escudo con la cara del, para este momento, expresidente Chávez, el difunto Fidel Castro y el expresidente Evo Morales.

¿Cómo te protegemos quienes te queremos de este tipo de información errada?

Pues no podemos. Simplemente te podemos dar las herramientas para que puedas discernir qué está bien y qué está mal.

Tu loca, seria y energúmena tía-prima,
Alix Llovera

Dedicado a todos los Pichurritos de la próxima generación.

viernes, marzo 09, 2012

Un cuento de Horror


Logré conseguir un vagón donde poder ir sentada en el metro; me esperaban 11 estaciones – de extremo a extremo de la línea– para meditar, leer, escribir o dedicarme a lo que se hace la mayoría en el metro: dormir.

Opté por esto último porque realmente era un estado de duermevela y no uno de esos sueños de boca abierta y baba en la comisura de la boca.

En la siguiente estación entraron 4 muchachas al vagón. No tendrían más de veinte años y, para quienes se están adelantando al cuento, no, no nos robaron. Simplemente empezaron a “echarse los cuentos”

Y aquí es cuando empieza el cuento de horror a dos voces:
– No, Mariks, el otro día estábamos en la escalera para entrar al barrio y de repente comenzó una balacera.
– Eran pistolas automáticas, seguro, porque sonaba ratatatatatata
– En ese momento nosotras dos nos lanzamos por debajo de la escalera, pero Fulanito y Menganito se quedaron arriba. 
– En eso llegaron los Karajs, y entre ellos había una tipa, ¡Imagínate, hasta las tipas andan enhierradas ahora! 
– Y bueno, iban a atracar a Fulanito y Menganito 
– A nosotras no nos vieron. 
– Uno de los Karajs le puso la pistola en la frente a Menganito y Menganito se la quitó, así burda de arriesgado. 
– El malandro se arrechó, le gritó a Menganito y disparó, con la mala suerte que la bala le dio en la cabeza a Fulanito, porque a Menganito le dio tiempo de agacharse. 
– Mariks, al día siguiente había sangre por todos lados. 
– Menganito tuvo que irse del barrio porque lo tenían amenazado de que si hablaba lo mataban. 

Inmediatamente después empezaron a hablar de otras cosas. Cosas banales que tenían la misma entonación de tertulia que el cuento de Menganito y Fulanito en las escaleras del barrio.

Se bajaron en una de las estaciones que atraviesan una zona de bajos recursos conversando sobre la amiga que era desinhibida y ahora forma parte de los Testigos de Jehová.

Yo ya no podía “echar mi sueñito”. El estado de duermevela se había convertido en un estado de alerta; ¿quién puede dormir sabiendo que la muerte de Fulanito es una de las tantas del montón que enlutan a cientos de familiares todos los fines de semana?

Fulanito es, simplemente, un fulanito más para quienes le dieron muerte. Fulanito es la cama que no se volverá a llenar en las noches en su casa. Fulanito es el número de celular que su madre no volverá a marcar jamás.

Fulanito es eso: un fulanito más en las estadísticas de ingresos en la morgue del Ministerio del “Poder Popular” para el Interior y “Justicia”, CICPC y TSJ.

Lástima también para las dos muchachas que, ya desde hace mucho, tuvieron que asimilar ese cuento de horror como parte natural de su día a día.

domingo, febrero 26, 2012

Deme un discurso de altura, por favor.

Hace ya mucho tiempo ¿no? Pero eso no es lo importante aquí.

Hace un par de semanas, hubo en mi país un evento único en su historia: elecciones primarias. Sí, sí, sí, ya sé: “eso no es un evento único” me dirán, “COPEI/PSUV/AD, etc… ha tenido elecciones primarias” replicarán, a lo que yo les responderé que jamás ha habido elecciones primarias entre varios partidos políticos con posiciones diferentes.

Cada candidato expresó propuestas, planes a corto y mediano plazo, esquemas de trabajo, reforzó la idea de la unidad, hizo campaña a su manera y de acuerdo a sus posibilidades, hubo “debates”. ¡En fin! Se puede decir que desde hace mucho tiempo no se había visto un nivel tan alto en el discurso político venezolano.

Eso es lo que queríamos conocer las nuevas generaciones y lo que querían recodar las generaciones que contaron con políticos de la talla de Rómulo Betancourt (AD), Rómulo Gallegos (AD), Jóvito Villalba (URD), Raúl Leoni (AD), Rafael Caldera (COPEI) y Juan Bautista Fuenmayor (PCV).
"Y me preguntaba yo:..."
Y me preguntaba yo: ¿Los electores habremos estado a la talla de nuestros candidatos?

Y me respondía yo misma: “pues, no”.

Yo no juzgaba a los votantes por su candidato, sino por su manera de argumentar su elección. Mi sorpresa fue grande al ver que los electores hacían lo que no habían hecho los candidatos: atacar al contrario con argumentos disparatados que iban desde la edad, apariencia, historia personal, sexo, ciudad de nacimiento, “talla de zapatos y número de lotería favorito”

Reacciones viscerales, ataques infundados, extremismos barbáricos era lo que yo escuchaba de los electores, pero ¿es que ya no estamos cansados de escuchar lo mismo desde hace 14 años? Espero un cambio. Espero que la gente empiece a tener esa conciencia política que perdimos hace 30 años.

TIC TAC:
Espero que esperar no sea una esperadera de esperanzas esperadas

martes, septiembre 21, 2010

La persistencia de la memoria


Revisando entre los archivos que hay en mi casa, encontré el informe psicológico que me hicieron cuando tenía cinco años de edad. Hurgando más profundo en las gavetas del archivero, también encontré la prueba que me hicieron cuando tenía 15 años. (No diré porqué me hicieron esas pruebas... it's not your bussiness :-P )

El punto de esto es que, leyendo el informe, me di cuenta que estas pruebas tienen algo en común... transcurrieron 10 años y mi memoria seguía siendo pésima. Y todavía creo que es pésima. Me remito al hecho de que he tenido que estudiar dos días una obra de teatro de cuatro míseras páginas para poder memorizar y todavía no me sé el texto completo (Shame on me!)

Ahora, viendo el lado positivo, esta experiencia de la obrita de teatro me ha permitido entender un poco cómo funciona mi extraño proceso de memorización:

  1. Tengo que entender lo que tengo que memorizar. Causas, motivos, consecuencias, aspectos micro y macro del asunto en cuestión.
  2. Tengo que relacionar lo que leo con una emoción o sensación. Esto no sólo es para teatro, sino también para memorizar dónde dejé olvidadas mis llaves o cómo se clasifican las carpetas en mi lugar de trabajo. Es extraño, pero tengo que recurrir a la memoria emocional para poder recordar mejor
  3. Relaciono lo que leo con imágenes visuales; "ahora es otoño y pronto caerá el invierno cubriéndolo todo de nieve..." y tengo que imaginar que es otoño y, literalmente, el invierno cayendo como un saco de plomo sobre la ciudad. También me sirve imaginarme la palabra a cierta altura de la página que estoy leyendo.
¡Bueh! después de toda esta perorata y desviación, ya me acordé porqué tenía que entrar en blogger y no era para escribir esta entrada, jeje

domingo, abril 18, 2010

Priorizar las prioridades a priori

¿Saben cómo hay gente que logra descuadrarnos la agenda sin el más mínimo atisbo de vergüenza?


Es el tipo de personas que contagian de su DESORGANIZACIÓN a las personas que mantienen una agenda, a las personas que establecen PRIORIDADES con respecto a las actividades diarias.


Y es que lo complejo no es trabajar, ni vivir, ni entablar amistad con este tipo de personas. ¡No! Lo complejo es aprender a inmunizarse contra la altísima variedad de tipos de desorganización que puede tener una misma persona:


Desorganizados en tiempo
Desorganizados en espacio
Desorganizados en Relaciones Públicas
Desorganizados sentimentales
Desorganizados mentales
Desorganizados – Ordenados
Desorganizados – Desordenados
Desorganizados despistados
Desorganizados torpes


Y esta lista es sólo un fragmento de la gran lista de desorganizados que conozco.


Pero dentro de esa lista, debo excluir a los desorganizados más peligrosos: LOS DESORGANIZADOS CON DERECHO A DELEGAR, porque son éstos los que tienen el cargo para delegar, contagiar y multiplicar su desorganización en sus asistentes quienes, como yo, tienen que correr para arriba y para abajo tratando de cubrir y componer el desastre que hicieron.


Unos son organizados, otros desorganizados... pero son tubos al fin




¡Ojo! Con esto no quiero decir que yo sea la mata de la organización, pero por lo menos sé que PRIORIZAR los eventos diarios es la mejor manera de evitar que me cojan por sorpresa algunas actividades importantes.


Y es que esa es la clave para la organización: PRIORIZAR, PRIORIZAR y PRIORIZAR.


LISTA:
1: Escribir la entrada
2: Tomar la foto
3: Publicarla en el blog

domingo, marzo 21, 2010

Loquita por empezar de nuevo

Creo que lo primero que DEBO hacer es disculparme por el tiempo en que tenía a mis lectores sin ninguna actualización del blog. Mi vida ha sido, estos últimos meses, un vórtice de actividades y experiencias que valían la pena realizar y vivir.
Sé, muy a mi pesar, que todavía me faltan muchísimas experiencias por vivir y muchas cosas por hacer, pero este es el año de EL LOCO; el año para saltar felices del desfiladero hacia el vacío, porque uno presiente que hay un saliente más allá y que todo saldrá bien.

Pues ahora, vuelvo nuevamente a las andadas, dispuesta a compartir las reflexiones que he guardado en un rinconcito de mi memoria consciente.
ACLARATORIA: Si bien no me dejo llevar por la quiromancia, es interesante conocer la carga simbólica que tienen las cartas para los entendidos en el tema, pues cada una agrupa características que pueden explicar muy bien algunas situaciones específicas.

domingo, septiembre 27, 2009

Avidus, cupiditia et gula

Ávida, codiciosa y golosa. No hay mejor manera para describir las interminables y salvajes ganas de saciar el enorme deseo de saberlo todo.
Proyectos como abrir Wikipedia todos los días, seleccionar un artículo aleatorio y luego investigar por, al menos, media hora sobre el tema, me hacen ver extraña ante los ojos de los demás.
Lo que los demás no saben es que ese proyecto me llena de cultura y sacia la AVIDEZ de saber más sobre todo lo que me rodea.
¿Quién iba a pensar que hay cosas diferentes al sexo, al comer y al dormir, que pueden generar tanto deseo? Quizá me pueden tildar de CODICIOSA, porque “nadie puede saberlo todo”, porque “la vida hay que vivirla con calma”, porque “los que menos saben son los que menos se preocupan”.
A esos comentarios, cuya única intención es reducir a aquellos que AMBICIONAN más, les respondo: “¿Cuál es el problema con saciar todos los placeres que nos hacen ser felices?”
Nuestro objetivo en la vida es ser felices; somos los únicos animales que no se conforman con ser simplemente humanos, entonces ¿por qué no ponernos la meta clara de ser felices?
Pues sí. Soy GOLOSA. Me encanta comer conocimiento y llenarme de información hasta reventar; revolcarme en miles de páginas de cultura y bañarme en los textos serios de Internet.
ADVERTENCIA: “No exceda la dosis recomendada. Evítese el uso indiscriminado de este producto debido a que aumenta el riesgo de reacciones adversas”

martes, septiembre 08, 2009

Trascender en el tiempo


Luego de una infructuosa discusión– acalorada por el clima y no por el tema – con un familiar entendí que no puedo. Simplemente no puedo. Se puede tomar como soberbia, como carajitada o como malacrianza, pero no puedo.
Luego de cuatro años y medio estudiando una carrera que se sirve de la imagen (y podría decirse que de lo superficial) para comunicar mensajes, me doy cuenta que no quiero expresar a través de mi imagen sino de mis conocimientos e ideas.
Me angustia la idea de ser igual a los demás; mezclarme con la masa y sentirme suprimida como individuo es una mala experiencia.
¡Y lo impresionante es que no tiene que ver con resaltar sobre los demás! Está relacionado con la idea de la eternidad y la trascendencia en el tiempo.
¿A quién le importa cómo lucía LEONARDO DA VINCI? Jamás he visto una discusión sobre si Leonardo se vestía a la moda o no. Leonardo trascendió en el tiempo, a la imagen y a la masa para convertirse en una IDEA.
Está en el plano de las ideas. No en el plano de la imagen y de la superficialidad como la mayoría de nosotros.
Hay que seguir los principios del hombre renacentista… y con Internet entonces ya no hay excusas.
IDEA: La palabra CULTURA tiene, al menos, siete conceptos. ¡¿Qué haces que no escribes tu propio concepto?!

martes, septiembre 01, 2009

El Alter Ego

Sin caer en especificidades técnicas (para eso existen muchas páginas en Internet), el Alter Ego es la segunda personalidad, usualmente oculta a la sociedad, que posee cada individuo.

Hay personas en las que el alter ego se convierte en el receptáculo de todos los miedos; en esa personalidad que se permite llorar, gritar y patalear ¡Claro! Siempre a solas, porque la sociedad no le permite hacer esas cosas en público.

Su ego es el ser duro, agresivo e insensible que siempre persigue sus objetivos. Su alter ego es el personaje sensible que es capaz de acariciar; querer y ser querido.

En cambio, existen las personas cuyos alter egos son aguerridos, fuertes, socarrones, altaneros; pero su personalidad social los define como débiles y altamente sensibles.
Claro, hay tantos egos y alter egos como personas en el mundo y cada persona puede poseer varios alter egos que respondan a situaciones diversas.

Ahora, lo difícil no está en determinar el tipo de personalidad que tiene cada persona, sino en comprender el grado en el que éste se manifiesta diariamente en un individuo.

Lo más complejo y sobrecogedor de todo al realizar esos tipos de observaciones es cuando uno se da cuenta que hay personas capaces de utilizar a su alter ego para controlar diversos tipos de situaciones.

Por ejemplo: Este blog lo escribe mi alter ego. ¿Para qué exponer mi VERDADERO YO cuando mi OTRO YO es más interesante?


Alter Egos.
CONSEJO: Compra máscaras reversibles, porque si no te funciona de un lado, seguro te funcionará del otro.

sábado, agosto 29, 2009

El culto a Bolívar

Síp. Ya sé que hay un libro que se titula así, pero es que no puedo evitar MOLESTARME cuando encontré esta foto en mi archivo de fondos de pantalla y entendí que yo TAMBIÉN he formado parte del culto a Bolívar en el que está inmersa parte de la población nacional.
¡Claro! Yo jamás llegué a niveles fanáticos... para mí, Bolívar siempre fue un tipo muy arrecho, pero con todos los defectos que puede tener un hombre normal. Un tipo muy arrecho que tuvo su momento y se le agradece lo que hizo, pero que quemó una etapa que no sigue vigente en la actualidad.

Días extraños

Poseo la extraña virtud de tener mucha fuerza de voluntad y el enorme defecto de ser lo suficientemente tozuda como para tomar una decisión y no retractarme de ella.

Pero hoy me ha sucedido algo sumamente extraño: No he podido sacarme a ese hombre de la cabeza ¿Será amor? ¿Será obsesión?

Ya había tomado la decisión de no pensar más en él. Aunque sea el hombre perfecto para mí. Tan perfecto que sus defectos son imperceptibles a mis ojos. Tan perfecto que mis amigas dicen que los hombres como él no existen, que son ilusiones y que si los llego a encontrar son los clasificados como IMPOSIBLES.

Y, como es obvio, un hombre IMPOSIBLE siempre se consigue a la novia INTUMBABLE, aquella a quien ni un tsunami derrumbaría ni en un millón de años; la mujer que suple a la madre en el inconsciente masculino.

Porque, claro está, tiene novia. Era de esperarse ¿no?

Pues, estaba enfocada en no seguir haciéndome daño pensando en que algún día dejaría a su novia y cayera en mis brazos. ¡Ya era suficiente con los problemas del día a día como para torturarme con esto!

Así que había logrado, de manera tozuda y voluntaria, forzar a mi cerebro a pensar en él y en su novia como una Unidad de Apareamiento Estándar Indivisible (o pareja inseparable). Había logrado mi objetivo: No más sueños despierta, no más comportarme como una idiota, no más esperanzas vacías… hasta hoy.

¿Qué pasó? Creo que mi subconsciente se está levantando. Necesito conseguirme un PEOR ES NADA que ocupe mi tiempo ocioso.

ADVERTENCIA: Enamorarse de hombres imposibles es tóxico para la salud.

viernes, agosto 28, 2009

Asesor sentimental: A la orden

Me gusta escuchar.
Sí. Ya sé. Están anonadados, asombrados y a punto de un ataque cardíaco por tan asombrosa confesión.
Es que no lo puedo evitar. Me gusta escuchar a la gente y, para completar la confesión, realmente asimilo y entiendo lo que me dicen. O sea, no es oír. Es ESCUCHAR.
Eso me ha dado ciertos beneficios: la gente no es consciente de las cosas que dicen sobre sí mismas y sobre los demás. Escuchar da la capacidad de adelantarse a los hechos, de cometer pocos errores y, algunas veces, hasta caer por pitonisa.
Y es que la gente tampoco se escucha a sí misma. Lanzan muchos datos personales y cuentan las mismas historias a las mismas audiencias. Y, realmente no me molesta. Es divertido observar cómo cambian las versiones dependiendo de la audiencia o el contexto del cuento.
¡Ojo! También me ha traído desventajas: me he convertido en el paño de lágrimas y asesora sentimental de mis amigos.
Aunque estoy siempre a la orden (y ellos lo saben), el dar consejos para el corazón me da un pánico terrible, porque los consejos se dan desde la experiencia y mis experiencias no son muchas ni han sido muy exitosas que digamos,
¿Cómo les explico a mis imprácticos amigos que el amor debería ser una cosa muy práctica? Y práctico no es caer en lo insensible, es entender que cuando se juega con los sentimientos, lo estable es utópico y el sufrimiento es inevitable.
CONSEJO: El hisopo para limpiar las orejas no debe golpear el tímpano.

jueves, agosto 27, 2009

Rosas y Mierda

La vida tiene una impresionante manera de establecer el equilibrio entre las rosas que te regala y la mierda que te tira.
Pueden ser lapsos de días, meses o años, pero siempre son lapsos que pueden, o no, marcar nuestras vidas.
Pero, ¿cómo jugar con la vida y engañarla para que siempre te envíe rosas? Muchos dirán:
Ø “Sigue ‘El Secreto: La ley de la Atracción’” (Adictos a la autoayuda)
Ø “Pues es inevitable. No luches contra la vida” (Conformistas conformes)
Ø “Siempre hay maneras de pasarle la mierda a alguien” (Adictos al locus de control externo)
Ø “Pues rézale mucho a (coloque a su dios aquí), que ese siempre te ayuda” (Fanáticos religiosos)
No creo que haya manera de engañar a la sabia masa incorpórea, difusa, esquiva y luminosa que llamamos SER SUPERIOR o DESTINO, pero tampoco creo que sea necesario engañarla. En lo absoluto.
Creo que siempre existe la posibilidad de convertir la mierda en energía, porque si lo hacen los israelíes ¿por qué yo no?
También yo podría caer en una de mis clasificaciones: “obcecada optimista” o “ilusa inconformista”, pero no hay mejor forma de tomar las cosas malas que tiene la vida que dándoles la vuelta y volviéndolas a tu favor.
No hay nada más divertido que tomarse algunas cosas como un reto. Y los retos difíciles son los que dan más satisfacción.

DATO: Cuando prendas un bombillo en Israel, agradécele a la vaca que te estás cenando.

viernes, agosto 14, 2009

Ley Orgánica de Educación o La Gran Estafa

He aquí un análisis que hiciera un compañero del MOVIMIENTO ESTUDIANTIL VENEZOLANO sobre la Ley Orgánica de Educación que, entre gallos y medianoche, fue aprobada en segunda discusión por una Asamblea Nacional absolutamente parcializada:

"Una primera lectura del Proyecto de Ley de Educación aprobado abrupta y nocturnamente por la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional el día de ayer, más allá del rechazo que tenemos sobre varias arbitrariedades cometidas contra el espíritu y la letra de las normas existentes para sancionar una ley orgánica, nos lleva a presentarles un breve resumen de algunas de nuestras principales observaciones al contenido de ese texto legal.
En cuanto a lo positivo:

  • Incremento de los días de escolaridad: se establece que el año escolar tendrá un mínimo de 200 días de clase, manteniendo los 60 días de vacaciones (art. 47).
  • Afianzamiento de la Patria Potestad: se plantea textualmente que "las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la formación de valores, principios, creencias, actitudes, normas y hábitos en los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos" (art.15).
  • Respeto a la pluralidad ideológica: a pesar de la insistencia del Presidente Chávez en relación con que la educación debe definirse como socialista, en el Proyecto de Ley se señala, por una parte, que ella se fundamenta en la doctrina bolivariana, en la de Simón Rodríguez y en el humanismo social, principios que compartimos la inmensa mayoría de los venezolanos; por la otra, en el Proyecto se dice también expresamente que esa educación está "abierta a todas las corrientes del pensamiento" (art. 12), con lo cual se niega la pretensión de atarla a un modelo ideológico-político socialista.
En cuanto a lo negativo:

  • La desnaturalización de la misión pedagógica de la escuela: no se define a la Comunidad Educativa como un conjunto de actores que promueven los procesos formativos de las nuevas generaciones, sino como un espacio "social-comunitario, organizado, participativo, cooperativo, protagónico y solidario" (art. 17), definición en la cual brilla por su ausencia el esencial propósito pedagógico que debe tener una Comunidad Educativa.
  • La invasión de los Consejos Comunales: se establece que los colectivos externos a la escuela, especialísimamente los Consejos Comunales, se incorporarían a ella y asumirían roles de "evaluación y supervisión" amén de convertirse en los garantes de "la formación integral de los ciudadanos", asumiendo "un rol concientizador para la formación de una nueva ciudadanía" (arts. 16 y 17). Es inaceptable que se pretenda desplazar a las Comunidades Educativas por este experimento socio-político que, además, expresa una nueva "geometría del poder" digitada desde Miraflores.
  • La visión totalitaria sobre la educación permanente: aunque parezca increíble, en el Proyecto se plantea que el Estado, a través de los dos ministerios educativos, "diseña, administra y supervisa la política de formación permanente" para todos los ciudadanos a fin de fortalecer a "la persona como ser social" (art. 37).
  • Restricciones a la libertad de pensamiento en la educación universitaria: se plantea que sólo aquellas instituciones a las que el Estado les reconozca autonomía, podrán disfrutar de "libertad intelectual" (art. 32).
  • Condicionamientos a la autonomía en pro de un populismo politiquero: se reconoce el derecho de las universidades autónomas a elegir sus autoridades, pero con la coletilla de que ello debe hacerse "en igualdad de condiciones de los derechos políticos de los integrantes de la comunidad universitaria: profesores, estudiantes, personal administrativo, obreros y egresados" (art. 32).
  • Monopolio por parte del Poder Ejecutivo para formar en algunas carreras: se señala que la oferta de algunas carreras podrán "ser reservadas para ser impartidas en instituciones especialmente destinadas para ello" (art. 33); naturalmente, dichas instituciones serían las universidades especiales focalizadas en una profesión que el Gobierno Nacional ha comenzado a desarrollar en los últimos años.
Lo ausente:

  • Falta una definición y tipificación de los tipos de planteles educativos, entre ellos los privados. No se desarrolla lo establecido en el artículo 106 de la Constitución, en lo referente al derecho de los particulares a fundar instituciones de enseñanza. • No se desarrolla el contenido del artículo 59 de la Constitución, en el cual se establece el derecho de los padres a que sus hijos "reciban la educación religiosa que esté de acuerdo con sus convicciones", ello, naturalmente, en el seno del sistema educativo. Por el contrario, en el Proyecto de Ley la formación religiosa parece confinarse en los espacios familiares (art. 5).
  • Cuando se tipifican las modalidades educativas, se explican las ya conocidas: para personas con discapacidad, la educación de adultos, la rural, la educación para las artes, la educación militar y la intercultural bilingüe. Extrañamente, la única modalidad que es suprimida corresponde a la formación de los ministros del culto, la cual se realiza en los seminarios…
  • Se elimina, sin compensación o sustitución alguna, lo contenido en el artículo 59 de la aún vigente Ley de Educación que establece la posibilidad de que el Estado contribuya al financiamiento de algunos planteles privados "que ofrezcan y garanticen educación de calidad, siempre que la impartan gratuitamente", tal como, por ejemplo, han venido realizando los gobiernos en apoyo a una institución privada católica de indudable sentido popular como es Fe y Alegría. Ante tales ausencias, coincidentes todas en el área de la educación privada y católica, cabe la pregunta de si no estamos en presencia de la lamentable intrusión en este Proyecto de Ley del añejo olor de un anticlericalismo muy del siglo XIX.
Lo confuso:

  • Se plantea, en el artículo 22 del Proyecto, la existencia de un Subsistema de Educación Básica, integrado por los niveles de Educación Inicial, de Educación Primaria y de Educación Media. Eso está claro. Lo que no queda claro es que el otro Subsistema lo denominan de Educación Universitaria. Entonces, ¿querría ello decir que los colegios e institutos universitarios y los tecnológicos van a desaparecer a partir de la promulgación de esta Ley de Educación? ¿Por qué no denominaron a este segundo Subsistema como de Educación Superior para que allí cupiesen toda la variedad de instituciones mencionadas"
¿Qué vamos a hacer? Porque ya se metieron con tus hijos y todavía no pasa nada.
¡Pon tu granito de arena e informa a tus vecinos! Si cada venezolano consciente asume el deber de INFORMAR (no atacar ni vilipendiar ni adoctrinar) a otra persona, estoy segura que la gente dejará de seguir ciegamente al loco de Miraflores